تمثل المدارس الاعدادية المؤسسات الحرجة من مراحل التعليم حيث يمر الطالب بفترة حرجة من
مراحل نموه من سن 16 سنة الى سن 22 سنة حيث تظهر فيها العديد من المشاكل والميول والاتجاهات
والرغبة والحاجات ,إذا لم يتم توجيههم بشكل صحيح من قبل المدرسة والاسرة فأنهم سيضيعون في لجج
الفتن والمزالق السلوكية التي تقودهم الى الفشل وعدم القدرة على مواجهة الحياة وبالتالي سيضيع مستقبل
على أهمية الدور الذي Garon المجتمع لوجود قنابل موقوتة فيه.أما عن التحصيل الدراسي فقد أكد جارون
يقوم به عدد من العوامل غير المعرفية في التحصيل الدراسي ويذكر من هذه العوامل المستويات الاجتماعية
والاقتصادية والمستوى التعليمي للأباء والامهات .